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【编者按】
不让孩子因贫弃学，确保每个适龄学子有学上，上得起学，是学生资助管理部门的重要任务。近年来，河南省已建立了覆盖从学前教育到研究生教育各个阶段的资助政策体系，实现了对所有学段的全覆盖、对公办和民办学校的全覆盖以及对家庭经济困难学生的全覆盖，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。
在改革开放四十周年之际，6月30日起，河南省学生资助管理中心联合大河网聚焦河南“学生资助”，拟围绕河南省18个地市和10个直管县，推出28篇系列报道，让您感受“温暖河南”！这股暖流覆盖了每个角落，为学子扫除后顾之忧、点燃“大学梦”。今天，我们推出“固始篇”之《固始：“资助与育人”相结合 实现各教育学段全覆盖》。
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实现资助全覆盖
据固始县学生资助管理中心负责人介绍，2017春季以来年全县学前教育保教费和生活费受助 8258人次，资助金额224.63万元；
义务教育营养改善计划受助 5053人次，资助金额 202.12万元；
普通高中国家助学金受助 人次,资助金额2708.9万元。免除高中家庭经济困难学生学杂费 人次，免除金额940.02万元，免除住宿费9435人次，免除金额218.7384万元；
中职学校国家助学金受助人次，资助金额1333.1万元。中职学校免学费受助人次，资助金额1210.38万元；
办理生源地助学贷款人，办理金额 7828.0867万元。
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扩大资助宣传力度实现“资助与育人”相结合
利用广播电视、网络平台、校报校刊、会议活动等方式，大张旗鼓地宣传资助政策；利用高考、中招前夕志愿填报的有利时机，向高三、初三学生和家长发放宣传画，印发《致全县高中、初中毕业生的一封信》，并要求学校辟出专栏。
饮水思源，把加强学生的思想政治教育与解决家庭经济困难学生实际困难结合起来，不断实现“资助与育人”相结合。通过开展丰富多彩的育人活动，教育家庭经济困难学生牢固树立“受助思源、获奖思进、传递爱心、回报社会”的理念，培养他们的社会责任感和集体归属感。“使孩子们在受助中自助，在自助中助人，立志成才，回报社会。”固始县学生资助管理中心负责人表示。
三级管理提升资助水平确保应助尽助
“为了使资助工作更加制度化、规范化和科学化，我们整理了各学段的资助标准和文件依据一览表，下发至各学校并在资助中心的宣传栏上张贴展出。”固始县学生资助管理中心负责人表示，通过指导各校依法依规办理，实现了“县级资助中心——各校资助中心——各班班主任”三级资助管理模式。
据了解，固始县资助管理中心定期或不定期检查学生资助落实情况，每月均安排了下校时间，同时自觉接受县财政局、审计局、教体局等部门的交叉检查和专项检查，形成了较好的县、校两级巡查制度。对于检查中发现的问题，督促各校立即进行整改，确保资助资金安全，确保资金零违纪，确保应助尽助。
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